エフタスコーレでの実習 / Praktik på en efterskole

デンマークには、エフタスコーレと呼ばれる学校がある。

１５〜１６歳の子どもたちが高校に入る前の１年間を過ごせる、私立の学校だ。

エフタスコーレの特徴は、まず全寮制であること。

そして学校ごとに音楽や芸術、スポーツ、メディアなど、ある分野に特化した授業が豊富に含まれていることだ。

親元を離れ仲間たちと生活することで社会性を身につけたり、興味のあることを深く学び人間形成を図ることなどに、エフタスコーレの意義を持たせているようだ。

どんなふうに学校が機能しているのかを知りたくて、学校にお願いし近所のエフタスコーレに週に１回、実習に行かせていただいている。

僕がお世話になってるエフタスコーレには、音楽、ダンス、演劇、電子音楽、３D、eスポーツ（対戦型コンピューターゲームを競技として捉えたもの）のコースがあり、生徒たちはそれぞれコースを１つ選択している。

僕は音楽のコースと数学、社会の時間を見学させてもらっている。

そのほかに、音楽コースでサックスを吹いている子に個人レッスンもしている。

この学校は音楽や演劇などのコースがあるからか、生徒たちも個性豊かだ。

ユニークな格好をしている子や（デンマークには制服はない）、活発な子が多いように感じる。

お邪魔してみて１番感心したことは、生徒たちの対話能力だ。

１５〜１６歳という多感な年頃とあって、恥ずかしがってあまり話してくれないんだろうな〜と、正直予想していた。

しかし実際に行ってみると、きちんと受け応えもしてくれるし、自分の意見をしっかり述べることができて、楽しく会話ができる。

これはデンマークの教育の成果だと思う。

デンマークの教育では、社会的・社交的であること、自分の意見をきちんと伝えることにすごく重点を置いているように感じる。

そのため試験でも口頭試験があったり、授業中に生徒に意見を述べさせたりと、子どものうちから訓練されているのだ。

このほかにも驚いたことや面白いと感じたことがまだまだあるので、また次の機会に書きたいと思う。

Jeg har været i praktik på en efterskole siden februar. Den ligger i nærheden af højskolen, som jeg går på nu. Da jeg spurgte en lærer på højskolen om det kunne lade sig gøre, blev han meget enig om, at det var en god idé, og han spurgte efterskolens leder, om jeg kunne komme.

Grunden til, at jeg gerne ville i praktik, er fordi, at jeg var interesseret i efterskoler og at jeg ville lære hvordan efterskoler fungerer i det danske skolesystem. 

På efterskolen har de forskellige linjefag; musik, dans, teater, e-musik, 3D og e-sport, og eleverne vælger ét. Jeg følger musiklinje, matematik og geografi. Derudover underviser jeg solosaxofon til en pige. 

Eleverne er livlige og unikke. Jeg tror, det er fordi, skolen har nogle kunstneriske linjefag.

Den største overraskelse for mig er, at de er meget sociale og gode til at kommunikere. Jeg havde forestillet mig, at de var meget generte og ikke kunne snakke med mig så meget, fordi de er teenagere. Det, de er gode til at kommunikere, tror jeg, er fordi, det i Danmark er meget vigtigt at være social og at sige egne holdninger. Derfor har eleverne fx. mundtlige eksamener eller lærerne beder dem om at sige deres egne holdninger.

Der er flere ting, jeg blev overrasket over på denne efterskole. Det vil jeg fortælle om en anden gang.